我辭職後,班級平均分狂降40完整後續

2025-10-29     游啊游     反饋
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就因為我拒絕了家長「在全班監控下講評試卷」的要求。

我被他們告到了校長那裡,說我教學不透明,搞「暗箱操作」。

「為什麼不能直播講評?我們想看看我家孩子到底哪裡沒聽懂!」

「就是!誰知道你有沒有好好講,還是在課上閒聊浪費時間?」

「陳老師,你不同意,是不是心裡有鬼?還是準備私下給某些學生開小灶?」

聽著電話里一句比一句更誅心的話,我氣得渾身發抖。

而我那些前一秒還在辦公室圍著我問問題的學生們,此刻正在家長群里火上澆油:

「媽,陳老師今天好像心情不好,好幾道題都沒講清楚。」

好,很好。

第二天我把所有的教案、筆記和獨家習題冊,當著全班的面,扔進了碎紙機。

「既然不信任,那這老師,我不當了。」

一個月後,新班主任的第一場考試結束。

家長們看著平均分狂掉四十分的成績單,終於瘋了,堵在了我回家的路上。

1

帶頭的是班長張宇的媽媽,李姐。

她的臉此刻因為憤怒有些扭曲,伸手就來抓我的胳膊。

「陳老師!你必須給我們個說法!」

我側身躲開。

「我不是陳老師了。一個月前就不是了。」

我聲音很平,沒有一絲波瀾。

李姐撲了個空,更加惱火。

「你別給我裝傻!你看看你走後,班級成績掉成什麼樣了!平均分六十幾!這像話嗎?」

她把揉皺的成績單幾乎戳到我臉上。

我沒看。

「這不正是你們想要的嗎?」我扯了扯嘴角,笑意冰冷。

「完全『透明』的老師,對你們言聽計從的老師。」

「你什麼意思?」另一個家長擠上來,滿臉橫肉。

「字面意思。」我環視一圈,他們每個人臉上都寫著「理所當然」的憤怒。

真可笑。

「當初是誰,非要在教室後面裝攝像頭,要求全程直播講評試卷?」

我盯著李姐,「是你吧,李姐。你說你想看看你家孩子到底哪裡沒聽懂。」

李姐的臉漲紅:「我那是關心孩子!我們家長有知情權!」

「知情權?」我冷笑一聲,「知情權就是把課堂變成馬戲團,把老師變成耍猴的,讓你們在手機螢幕後面對我的每一個停頓、每一次板書指指點點?」

「我們那是監督!是對你工作負責!」

「負責?」我的聲音陡然拔高,嚇得他們齊齊一震。

「你們組建『監督委員會』,在群里討論我哪件衣服不得體,哪個表情太嚴肅。說我搞暗箱操作,私下給誰開小灶,甚至收了紅包。這也是負責?」

當初在群里叫囂得最凶的幾個家長,眼神開始閃躲。

李姐強撐著面子:「我們……我們也是聽別人瞎說!但你要是沒問題,你跑什麼?」

「你把教案都碎了,你這不是心虛是什麼!」

「我心虛?」「我把兩年的心血,喂了狗,是因為我終於看清了,有些人不配。」

我的目光越過他們,落在人群後面幾個畏畏縮縮的身影上。

是我的學生。

張宇,還有另外幾個曾經天天圍在我身邊的孩子。

他們不敢看我,低著頭,腳在地上不安地捻著。

「張宇。」我叫他的名字。

他身體猛地一僵,頭埋得更低了。

「你媽說我跑了。那你告訴你媽,我走的前一天晚上,你在家長群里說了什麼?」

張宇的臉「唰」一下白了。

李姐立刻護在兒子身前:「你別為難孩子!孩子懂什麼!」

「他不懂?」我看著她,「他不懂自己剛拿著改了三遍的作文,從我辦公室走出去,轉頭就在群里說我講題含糊不清?」

「他不懂他那個『沒聽懂』的附和,成了壓死我的最後一根稻草。」

「還有你。」我指向另一個女生,「你說你同桌也說沒聽懂,老師直接跳過去了。」

「可我記得清清楚楚,那道題,我單獨給你講了不下五遍。」

那個女生「哇」的一聲哭了出來。

家長們面面相覷,他們的氣焰,終於消減了一些。

「夠了!」男人粗聲粗氣地打斷,「過去的事就別提了!陳老師,我們今天來,是想請你回去的!」

「是啊陳老師,」另一個女人立刻接話,語氣軟了下來。

「我們知道錯了。新來的李老師根本不行,上課就念 PPT,孩子們什麼都學不到。」

「你看這成績,再這樣下去,孩子們的中考就毀了!」

「我們給你加錢!我們私下湊錢給你補課費,行嗎?」

他們開始七嘴八舌地勸說,態度一百八十度大轉彎。

從問罪,變成了哀求。

我看著他們一張張焦急的臉,心裡沒有任何快意,只有一片死寂的荒蕪。

「晚了。」我輕輕吐出兩個字。

「怎麼就晚了?」李姐急了,「陳老師,你不能這麼自私!」

「你不能因為跟我們家長的幾句口角,就拿孩子的前途開玩笑啊!」

這話再次點燃了我的怒火。

「自私?我為了這個班,孩子斷奶就扔給我媽,半年見不了一面,我自私?」

「我為了給他們押題,連續一個月凌晨三點以後沒睡過覺,整理出的錯題集比磚頭都厚,我自私?」

「我自私,還是你們自私?你們把老師當成服務員,呼來喝去,要求無限滿足你們的窺探欲和控制欲。一旦不如意,就用最惡毒的語言來攻擊我,毀掉我所有的付出。現在發現新來的不如我,就想讓我回去收拾爛攤子?」

我的聲音不大,但每個字都清晰地砸在他們心上。

「我告訴你們,」我一字一頓,「碎掉的,不只是那些教案。還有我的心。」

「我永遠不會再教這個班。永遠不會。」

說完,我不再看他們,撥開人群,徑直往前走。

「陳老師!你站住!」李姐在我身後尖叫。

沒人敢再攔我。

我沒有回頭。

回家的路燈把我的影子拉得很長。

我掏出手機,打開招聘軟體,看到南方私立學校發來的面試邀請。

職位是,課程研發。

不用再面對學生,更不用再面對家長。

我點了「接受」。

身後的喧囂和哭喊,都變成了另一個世界的噪音。

與我無關了。

2

第二天我抱著兩大箱東西走進教室。

裡面是我這兩年所有的心血。

教案、課堂筆記、獨家整理的習題冊,還有我熬夜畫出的每科知識點腦圖。

學生們懶洋洋地抬起頭,眼神里是慣常的麻木,以為只是又要上無聊的課。

教室後排,班長張宇的媽媽李姐,得意地朝我挑了挑眉。

我看到了她眼裡的炫耀和勝利。

好像在說,你看,你老師,還不是鬥不過我們家長。

我沒理她。

平靜地環視了一圈講台下那些熟悉的臉。

曾經我為他們每一點進步而欣喜,為他們的每一次挫折而揪心。

我以為我們是師生,是戰友。

我什麼都沒說。

抱著箱子,徑直走向教室後面的空地,那裡放著我早上從辦公室搬來的大型碎紙機。

我插上電源。

「嗡——」

機器啟動的低鳴聲讓昏昏欲睡的學生們精神了一點。

在所有人不解的目光中,我拿起最厚的一本,我親手整理的、全校獨一份的《中考物理錯題集》,塞進了碎紙機的入口。

「刺啦——」

刺耳的撕裂聲響起。

堅硬的紙張在高速滾動的刀片下被吞噬,從另一端吐出毫無意義的碎屑。

全班都驚呆了。

所有人都直勾勾地看著我,像看瘋子。

我面無表情,拿起第二本,第三本。

《化學元素周期表記憶口訣》、《古詩文閱讀理解滿分模板》、《數學壓軸題破解思路大全》……

這些曾經我視若珍寶,只肯分享給我學生的獨家資料,一本接一本被我親手送進了粉碎的深淵。

「陳老師!你幹什麼?!」

李姐終於反應過來,她從座位上彈起來,發出一聲尖叫。

「你瘋了?!這些都是要給孩子們用的複習資料!」

她衝過來想阻止我。

我側身擋住她,把最後一疊知識點腦圖塞了進去。

機器發出不堪重負的轟鳴。

當最後一頁心血變成碎片,我關掉了電源。

教室里死一般寂靜。

我拍了拍手上的紙屑,走到講台中央,面對著全班同學,和那個臉色煞白的女人。

我的聲音清晰、冷靜,沒有一絲顫抖。

「人與人之間,最重要的是信任。」

「你們不信任我,我的學生,在背後捅我刀子。」

「既然如此,那我教不了你們。」

我頓了頓,目光掃過他們震驚的臉。

「這老師,我不當了。祝各位,前程似錦。」

說完,我從口袋裡拿出那封早就寫好的辭職信,拍在講台上。

然後,頭也不回地走出了教室。

身後,是長久的、令人窒息的沉默。

3

我剛回到辦公室,就被氣急敗壞的校長堵住了。

他臉漲成了豬肝色,不是因為可惜我這個業務骨幹,而是因為家長委員會的電話已經打爆了他的手機。

「陳楠!你太衝動了!你這是在給學校抹黑!」

他把一份文件摔在我桌上,唾沫星子橫飛。

「現在家長們都在鬧!你必須去給他們道歉!」

我低頭看了眼那份文件。

標題是《關於陳楠老師教學方式整改的和解協議》。

裡面的條款,極盡羞辱。

一,要求我向以李姐為首的家長委員會全體成員書面道歉,並深刻檢討。

二,同意在教室後方安裝高清攝像頭,全程錄音錄像,並允許家長委員會成員隨時通過 App 查看。

三,每周必須向家長委員會提交一份詳細的教學計劃和教學反思。

四、無條件配合家長提出的所有合理及「監督性」要求。

「做夢。」我從牙縫裡擠出兩個字。

校長大概沒料到我還敢頂嘴,氣得差點背過去。

「陳楠!你別不識好歹!我告訴你,張宇的爸爸是王局長的外甥!你今天要是就這麼走了,我保證,你的教師檔案上會多出濃墨重彩的一筆!以後哪個學校還敢要你?」

原來如此。

怪不得那麼囂張。
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