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幼兒園4歲女娃「連續3天」無人來接，老師打開書包後，瞬間紅了眼
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▷ 遺棄行為可能構成犯罪
《刑法》第261條：對年幼、患病或其他無獨立生活能力的人，負有扶養義務而拒絕扶養，情節惡劣的，處五年以下有期徒刑、拘役或管制。
本案分析：
小雨母親明知孩子無人接送，仍故意將其遺留在幼兒園長達3天，且未告知其他監護人，可能涉嫌「情節嚴重」。
若查證屬實，可能面臨刑事追責；父親長期不履行撫養義務，亦可能被追究責任。
▷ 幼兒園的強制報告義務
法律依據：
《未成年人保護法》第21條：學校發現未成年人身心健康受侵害或面臨危險時，應立即向公安、民政等部門報告。
《反家庭暴力法》第14條：教育機構發現未成年人疑似遭受家庭暴力的，須強制報告。
本案分析：
幼兒園老師在聯繫家長無果後及時報警，履行了法定義務。
若未及時報告導致後果加重，園方可能承擔行政責任。
▷ 監護權撤銷制度
法律依據：
《民法典》第36條：監護人嚴重損害被監護人身心健康的
，法院可根據有關個人或組織的申請，撤銷其監護資格。
本案分析：
若小雨父母持續怠於履行監護職責，居委會、婦聯等機構可向法院申請撤銷其監護權，並指定祖父母、外祖父母或其他合適人員擔任監護人。
04|父母吵架對孩子的不良影響
若將父母的爭吵比作一場風暴，孩子便是風暴中心的無辜者。
心理學研究顯示：長期暴露在父母衝突中的孩子，大腦杏仁核（負責恐懼情緒）活躍度顯著增高，而前額葉皮層（負責理性思考）發育滯後，易形成「高敏感人格」
圖源網絡|畫面與案件無關
《刑法》第261條：對年幼、患病或其他無獨立生活能力的人，負有扶養義務而拒絕扶養，情節惡劣的，處五年以下有期徒刑、拘役或管制。
本案分析：
小雨母親明知孩子無人接送，仍故意將其遺留在幼兒園長達3天，且未告知其他監護人，可能涉嫌「情節嚴重」。
若查證屬實，可能面臨刑事追責；父親長期不履行撫養義務，亦可能被追究責任。
▷ 幼兒園的強制報告義務
法律依據：
《未成年人保護法》第21條：學校發現未成年人身心健康受侵害或面臨危險時，應立即向公安、民政等部門報告。
《反家庭暴力法》第14條：教育機構發現未成年人疑似遭受家庭暴力的，須強制報告。
本案分析：
幼兒園老師在聯繫家長無果後及時報警，履行了法定義務。
若未及時報告導致後果加重，園方可能承擔行政責任。
▷ 監護權撤銷制度
法律依據：
《民法典》第36條：監護人嚴重損害被監護人身心健康的
，法院可根據有關個人或組織的申請，撤銷其監護資格。
本案分析：
若小雨父母持續怠於履行監護職責，居委會、婦聯等機構可向法院申請撤銷其監護權，並指定祖父母、外祖父母或其他合適人員擔任監護人。
04|父母吵架對孩子的不良影響
若將父母的爭吵比作一場風暴，孩子便是風暴中心的無辜者。
心理學研究顯示：長期暴露在父母衝突中的孩子，大腦杏仁核（負責恐懼情緒）活躍度顯著增高，而前額葉皮層（負責理性思考）發育滯後，易形成「高敏感人格」
圖源網絡|畫面與案件無關
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