從某種程度上來說,慈禧自認為對載湉很不錯,她經常和自己的臣屬說,載湉經常睡在她的床上,她對載湉的衣食也很關心,冷熱都會給他增減衣物。
慈禧還表示,她還教皇帝讀書,生怕有哪裡對他不好的。
但其實他對光緒帝施加了諸多的限制和嚴格的管控,生怕光緒脫離了自己的控制。據稱,慈禧會要求4歲的光緒正襟危坐,聽大臣關於朝政、國家大事的彙報,即使聽不懂也必須得保持嚴肅。
這對於一個好動的男孩子來說,顯然是很困難的,但慈禧可不管這麼多,畢竟光緒只是慈禧眼裡的提線木偶,只需要他乖巧聽話就可以了。
如果說在光緒年幼的時候,他對一切懵懵懂懂,事事都聽慈禧的倒也罷了,可到了光緒十二年,載湉已經「典學有成」可以親政的時候,慈禧仍然不肯放權。
慈禧假意要讓光緒帝在第二年親政,但實際上仍以「訓政」的方式把持著朝政,還將自己的內侄女葉赫那拉氏安排為載湉的皇后,這一切都是為了更好地控制載湉。
在光緒帝親政之後,不僅朝中大臣仍幾乎都是慈禧聽政時期的重臣,而且,他還被要求每日前往頤和園向慈禧請安,一切朝中大事都要先向慈禧稟告後才能安排施行。所以,從名義上來說,光緒是親政了,但實際上他從未真正控制朝政。
可這時候,載湉已經長成了一個想要施展自己政治抱負的少年,他並不想只當一個傀儡皇帝,因此他與慈禧的矛盾很快爆發。
一次救國的努力,一次失敗的反抗